视觉传达设计（中外合作办学项目）专业介绍

一、专业介绍

视觉传达设计(中外合作办学)专业由通化师范学院与英国格林多大学合作举办，是经中国教育部批准的本科教育项目。两校充分利用视觉传达设计专业优势，组建了国内外优秀的教师教育团队，教育资源交叉、融合、渗透，培养德才兼备的国际型、复合型高素质专业人才。

二、历史沿革

美术学院始建于1991年,2002年设计专业开始首批招生， 2013年经过国家教育部批准，与英国格林多大学联合实施“中外合作本科教育项目”，2014年视觉传达设计（中外合作办学项目）正式招生，2018年以优异的成绩通过了中外合作办学质量评估。2018年获批省级精品课1门，2019年获批省级金课1门。2020年获批通化师范学院一流本科课程2门。

三、特色优势

（1）资源优势

学院拥有11000平方米的教学大楼，专业画室44个；油画、版画、雕塑等各类设备齐全的工作室15个；天光画室12个；多媒体教室4个；各类教学专用库房5个（静物库、范画库、石膏库、服装库、模型库）；大型展览馆3个，“美术馆”、“长白山松花石历史文化陈列馆”、“满族民间美术博物馆”。

（2）地域优势

通化师范学院是吉林省东南部唯一一所本科院校，地处长白山腹地，学校占地面积59万平方米，设有16个学院，2个教研部，1个继续教育学院和17个科研机构，拥有固定资产5.84亿元，有教学用计算机1939台，图书馆藏书98.7万册，国内外期刊1508种。

（3）办学优势

2020年，我校成功获批吉林省特色高水平应用型大学建设高校，在校企合作方面，与省内外多家广告公司建立合作关系，建立多个实践教学基地。

四、培养目标和培养要求

（一）培养目标

培养热爱设计艺术，具有国际文化视野、现代设计理念，基础厚重、实践创新能力强、德智体全面发展并能掌握运用地域文化资源，独立完成视觉形象创意设计。适合在企业事业单位、专业设计部门、传播机构等从事广告设计、产品包装设计、企业视觉形象设计、美术编辑等实践性、应用型人才。

（二）培养要求

1、掌握马克思主义基本原理和毛泽东思想、邓小平理论的基本原理；愿为区域文化经济建设服务，具有良好的思想品德、社会公德和职业道德。

2、掌握系统视觉传达设计专业的基础知识、基础理论和实践技能，了解国内外视觉传达设计领域的发展动态及理论前沿，具备运用所掌握的地域资源文化进行设计创作的实践能力。

3、具有较强的自学能力、语言文字表达能力和计算机应用能力；具有从事广告设计创作、品牌宣传等方面的能力；能对地域文化资源进行良好的分析、运用，设计创作的能力。

4、达到国家规定的大学生健康标准，具有一定的体育、美育方面的基本知识，具有健全的心理、健康的体魄和正确的审美观及良好的生活习惯。

五、主干学科、核心课程和主要实践环节

主干学科：艺术学、文学。

核心课程：世界现代设计史、设计原理、设计语言、广告设计、图形创意、书籍装帧设计、插画设计、字体设计、标志设计、创意媒体制作、设计方向等。

主要实践环节：专业实践、市场调查 、专业写生、专业实习、毕业论文、毕业考察、毕业创作等，一般安排15—20 周。

六、引进课程所占比例

项目引进英方课程17门，引进课程比例占项目全部课程数的40%。项目专业核心课程数为20门，引进英方核心课程14门，占核心课程总门数的70%。英方教师承担专业核心课程的教学时数为986学时，占项目课程总学时数的37%。

七、提供教学设施情况：

美术学院现有教学班级59个，在校学生人数1270余人。电脑机房300平方米，2间国际合作实训工作室、1间国际合作学术交流室、美术学院教学实训作品展示区、1间美术学院共享体验工作室和1间美术学院师范专业实训中心。办学空间充足，办学条件一流，在吉林省内首屈一指。

美术学院坚持党的教育方针，视觉传达设计专业秉承“厚德、笃学、尚艺、图新”的院训精神，立足东北地域文化特色，利用国外先进的教育理念和丰富的教育资源,积极推进教育教学改革，不断提高教学水平。